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永川区着力加强农村小规模学校建设
来源永川区教委        点击数:         发布时间:2019年03月11日

一是加大经费投入,优化办学条件。 全面推进义务教育薄弱学校改造工程,累计投入3.61亿元,超额完成改薄任务,16所农村小规模学校硬件条件得到极大改善。按照办学规模对农村小规模学校每年发放2万元—5万元公用经费补贴,确保农村小规模学校正常运转。  

二是构建城乡联盟,促进资源共享。开展城镇学校与农村小规模学校联盟联建,投入4500余万元,基本建成智慧教育“三?#25945;ㄋ南?#32479;?#20445;?#23454;现了管理资源、教学资源、保障资源和活动资源共享,目前全区共结成学校联盟16个。将结队联盟的城镇学校和农村小规模学校进行捆绑考核,纳入义务教育教学质?#32771;?#27979;体系,促进城镇学校与农村小规模学校共同发展。  

三是合理配置师资,加强队伍建设。提高乡村教师中高级职称比例,全区农村小规模学校副高职称比例达7.9%。建立城乡义务教育学校教师编制统筹配置机制,2018年公招农村中小学教师69人,其中26人分配在农村小规模学校;交流教师283人,其中87名城镇学校教师到农村小规模学校支教。灵活使用“走教”方式,?#33322;?#20892;村小规模学校艺体等紧缺学科教师结构性缺编矛盾,每年参与“走教”教师达300余名,为农村小规模学校送课近2000节。  

四是加强教学研究,提升教学效益。秉?#23567;?#22240;材施教”理念,采取灵活编排座位、细化班级管理细则等办法,营造农村小规模学校良好教学环境。定期召开小班教学研讨会,分析小班教学的特点、优势和不足,研讨小班教学策略,着力提高农村小规模学校教育教学质量。   

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